本文摘要：
日前,四川省成都市中等职业学校学科中心组年终总结不会在青苏职中建模情景酒店基地开会,来自成都市各中等职业院校的中心组成员100余人参与了此次会议. 会上,中心组成员就2009年的教育教学研讨情况展开了总结与交流,并对新学年度的工作展开了未来发展.市教科所职教室主任文春帆回应,当前成都市的职业教育已从规模发展转化成为内涵发展欲质量的新阶段,要构建职业教育的新横跨、大发展,必需以质量为核心,从教学内容、培育方向等方面进行改革,与企业对技能型人才的规格标准拒绝吻合,从而构建教育宗旨与职业教育特殊使命的一致性. 据报,新的一年成都市职业教育将实行大位规模、调结构、并转方式、上水平的发展战略,南北市场化、国际化、现代化.来自成都市各职业院校的老师纷纷表示,将以职业教育改革新理念为基础,找准职教内涵发展的突破口,更进一步帮助积极开展好全市的教育教学研讨工作,提高成都市职业学校的整体办学质量和水平.日前,四川省成都市中等职业学校学科中心组年终总结不会在青苏职中建模情景酒店基地开会,来自成都市各中等职业院校的中心组成员100余人参与了此次会议. 会上,中心组成员就2009年的教育教学研讨情况展开了总结与交流,并对新学年度的工作展开了未来发展.市教科所职教室主任文春帆回应,当前成都市的职业教育已从规模发展转化成为内涵发展欲质量的新阶段,要构建职业教育的新横跨、大发展,必需以质量为核心,从教学内容、培育方向等方面进行改革,与企业对技能型人才的规格标准拒绝吻合,从而构建教育宗旨与职业教育特殊使命的一致性. 据报,新的一年成都市职业教育将实行大位规模、调结构、并转方式、上水平的发展战略,南北市场化、国际化、现代化.来自成都市各职业院校的老师纷纷表示,将以职业教育改革新理念为基础,找准职教内涵发展的突破口,更进一步帮助积极开展好全市的教育教学研讨工作,提高成都市职业学校的整体办学质量和水平.
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